Συζήτηση με τη Μαρία Κόντη, Εικαστικό, Εκπαιδευτικό, Εικαστική Θεραπεύτρια επί πτυχίω

«Η αγωνία ήταν και είναι να καταφέρω να δω κάτι που δεν έχω ξαναδεί, όχι να ζήσω κάτι που δεν έχω ξαναζήσει. Μέχρι εδώ με έχει φέρει η ζωγραφική, και όχι γενικά η τέχνη»

Της Ν.Δ. Αναγνωστοπούλου, Ψυχολόγου, Εικαστικής Ψυχοθεραπεύτριας, Μ.Α., ArT.psy, ECP.h, Πρόεδρο ΚΤΨ

της Ειρήνης Κοκκορού, Κοινωνικής Λειτουργού, Εκπαιδευόμενης Εικαστικής Ψυχοθεραπεύτριας

«Ως παιδιά υπήρξαμε όλοι Τηλέμαχοι, όλοι περιμέναμε έναν πατέρα να γυρίσει από τη θάλασσα»

Η εικαστική θεραπεία, όπως ακριβώς η Αναλυτική Ψυχολογία του C.G.Jung, βασίζεται στις εικόνες. Αυτές αποτελούν τα δομικά στοιχεία του ασυνειδήτου και όχι οι λέξεις.

Ακόμα δεν γνωρίζουμε ποιοι είμαστε. Κάθε φορά που σχεδιάζουμε είμαστε διαφορετικοί”. Imprográfika σημαίνει γραφιστικοί αυτοσχεδιασμοί.

Μια κοινωνιοψυχολογική προσέγγιση της εικαστικής θεραπείας

Της Πατρίτσιας Κουβέλη,ψυχολόγου, MSc in Social Psychology,εκπαιδευόμενης εικαστικής ψυχοθεραπεύτριας

Κρυσταλλία-ΛίληΚολάση

Εικαστική Ψυχοθεραπεύτρια – Εικαστικός Εφαρμοσμένων Τεχνών

Οι ζωγραφιές των παιδιών έχουν συγκεκριμένα χαρακτηριστικά

Ενισχύοντας την επικοινωνία και την σχέση με τον «άλλο» μέσα από το δρόμο της τέχνης

της Αθηνάς Πουρέα Εικαστικής Ψυχοθεραπεύτριας, Θεατρολόγου